Trompete in Bb

• Daumensattel am 1. Zug
• Ring am 3. Zug
• Stütze auf dem Hauptstimmzug

Der nächste Schritt

Zum ersten Mal hat Yamaha eine Schülertrompete mit einem „reversed Type“ Hauptstimmzug entwickelt, was sie in Sachen Spielgefühl und Ansprache einmalig macht. Die YTR-3335 hat außerdem eine zusätzlich Stütze am Hautstimmzug, die für einen beständigeren und solideren Klang sorgt. Der neu konzipierte zweiteilige Gelbmessing- Schallbecher wurde perfekt an die Bedürfnisse von Schülern angepasst – er verfügt über eine sehr leichte Ansprache und eine ideale Materialstärke. So schaffen Schüler leicht den Einstieg und können einen erstklassigen Klang entwickeln.

„Musikunterricht befähigt die Schülerinnen und Schüler zu einem bewussten – aktiven und rezipierenden – Umgang mit Musik und einer selbstbestimmten Teilhabe am kulturellen Leben.“

Wie könnte dieses umfassende Lernziel, wie es im Vorwort jedes Bildungsplanes für das Fach Musik stehen könnte, besser erreicht werden, als durch aktives Musizieren, das kontinuierlich erlernt und ständig im Musik-unterricht und zu Hause praktiziert wird?

In der BläserKlasse lernt jeder Schüler und jede Schülerin ein Musikinstrument von Grund auf. Jede Woche musizieren die Kinder gemeinsam im Klassenorchester und erfahren dabei die ganze Bandbreite der Musik. In einem ganzheitlichen Lernprozess entwickeln sich Kompetenzen, die Voraussetzung zur selbstbestimmten Teilhabe am kulturellen Leben sind. Musik ist ein essentieller Bestandteil im Leben junger Menschen. Was liegt da näher, als ihnen das Musizieren zu ermöglichen.

Fragen oder Anmerkungen zur Yamaha BläserKlasse?

YAMAHA SCHWEIZ GMBH

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